Phòng Truyền thông nhà trường nhận được " Thư ngỏ" của cô giáo Phạm Thị Hằng, giảng viên khoa Cơ bản bày tỏ bức xúc về việc chưa tìm được sự hỗ trợ cần thiết từ các em sinh viên để vấn đề thay đổi cách dạy và học theo đề án đổi mới thực sự mang lại hiệu quả. Nhận thấy đây là vấn đề hết sức cần thiết nên phòng Truyền thông xin đăng toàn văn " Thư ngỏ" này của cô Phạm Thị Hằng để tất cả chúng ta (nhất là các em sinh viên) cùng suy nghĩ, mạnh dạn thay đổi tư duy và phương pháp học tập để công cuộc đổi mới của DNTU đạt được hiệu quả như mong muốn.

Thư ngỏ

Hòa chung với không khí của DNTU trong giai đoạn "chuyển mình" đổi mới giáo dục, chúng em những giảng viên Tổ Chính trị - khoa khoa học cơ bản cũng đã sẵn sàng và thực hiện theo chủ trương mới của Nhà trường. Tuy nhiên, để thực hiện tốt đề án đổi mới chúng em rất cần có sự hỗ trợ, và sự thay đổi tư duy từ các em sinh viên. Nếu giảng viên đổi mới phương pháp mà sinh viên vẫn học theo lối cũ thì không thể thành công được.

Cụ thể, học kỳ vừa rồi, quý thầy cô tổ chức cho sinh viên lên Thư viện thảo luận nhóm, thì các em phàn nàn: sao kỳ này thầy cô nào cũng bắt thảo luận nhóm, cũng lên thư viện vậy?  Rõ ràng các em vẫn còn tư duy ngồi ỳ trên lớp thầy giảng trò ghi chép….

Em rất băn khoăn về vấn đề này nên viết mấy dòng chia sẻ. Kính mong phòng Truyền thông có thể đăng thư ngỏ này cho các em sinh viên đọc, để các em biết được chủ trương đổi mới của trường, phương pháp giảng dạy mới của giảng viên. Từ đó các em sẽ hòa mình cũng với “bản nhạc” mới của DNTU, góp phần làm cho sự nghiệp giáo dục của trường ta ngày càng phát triển

Phạm Thị Hằng